Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum : Konsep, Teori, Prinsip, Prosedur, Komponen, Pendekatan, Model, Evaluasi & Inovasi | UPA. PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS TADULAKO PALU

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Textbook

Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum : Konsep, Teori, Prinsip, Prosedur, Komponen, Pendekatan, Model, Evaluasi & Inovasi

Zainal Arifin - Nama Orang; Pipih Latifah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi 375.001 ZAI k

20189107

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 375.001 ZAI k
Penerbit: Palembang : Remaja Rosdakarya., 2014
Deskripsi Fisik: x, 319 hlm.: ilus.; 20 cm.
Bahasa
ISBN/ISSN: 978 979 692 047 1
Klasifikasi: 375.001
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet.4
Subjek: Kurikulum - Pengembangan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Zainal Arifin

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar